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Nasce la Fondazione Infermieri: il futuro della professione tra formazione, ricerca e innovazione

opiteramo fondazione infermNasce la Fondazione Infermieri. “Rappresenta una risorsa in più per gli infermieri ed appartiene agli infermieri” ha sottolineato la presidente FNOPI, Barbara Mangiacavalli alla guida di quello che rappresenta un progetto strategico pensato per sostenere l’evoluzione della professione in Italia e rispondere in modo innovativo alle esigenze di salute del Paese. “La Fondazione – ha proseguito Mangiacavalli – sarà in grado di fornire risposte concrete per incentivare la formazione e la ricerca, avendo come stella polare lo sviluppo della professione, validazioni scientifiche, percorsi per promuovere il benessere di tutti gli iscritti all’Albo”. La presentazione ufficiale è avvenuta l' 11 dicembre 2025, a Roma in occasione dell’evento Percorsi e iniziative di eccellenza per l’evoluzione della professione infermieristica al quale hanno preso parte rappresentanti delle istituzioni, presidenti degli Ordini provinciali, esperti e stakeholder del sistema sanitario.

Qui per l'articolo completo.

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Buone Feste dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Teramo

opi teramo natale 2025L’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Teramo desidera rivolgere a tutte le colleghe e a tutti i colleghi infermieri i più sentiti Auguri di Buone Feste.

Un pensiero particolare va a chi, anche durante le festività, continuerà a garantire assistenza, cura e presenza accanto alle persone più fragili, incarnando ogni giorno i valori fondanti della professione infermieristica: responsabilità, competenza e umanità.

Che le festività possano offrire a tutti un momento di serenità, di ristoro e di rinnovata energia, per affrontare il nuovo anno con consapevolezza, entusiasmo e spirito di collaborazione.

L’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Teramo ringrazia tutte le infermiere e tutti gli infermieri per il costante impegno al servizio della comunità e augura a ciascuno di voi e alle vostre famiglie un Natale sereno e un nuovo anno ricco di soddisfazioni professionali e personali.

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Consiglio Nazionale, Bernini: “Sostenere gli infermieri significa investire nella salute del Paese”

OPITERAMO CONSIGLIOLa FNOPI ha tenuto a Roma l’ultimo Consiglio nazionale del 2025, durante il quale l’assemblea formata dai presidenti dei 102 Ordini provinciali (rappresentanti di oltre 461mila iscritti all’Albo) ha approvato il bilancio di previsione e la relazione programmatica per il 2026. A partecipare al Consiglio è stato invitato il ministro dell’Università e della Ricerca, Anna Maria Bernini. Bernini ha inviato il videomessaggio di saluto che ha inaugurato i lavori dell’Assemblea, riconoscendo come le professioni infermieristiche siano “il cuore, il volto e la prima voce del Servizio sanitario nazionale, il punto fermo di un mondo che cambia”. Motivo per il quale la formazione degli infermieri deve essere “altrettanto solida, aggiornata, moderna. Il Ministero – ha continuato Bernini – ha avviato un profondo processo di revisione delle classi di laurea magistrale. Un lavoro importante che si è sviluppato insieme al Consiglio universitario nazionale e al Ministero della Salute. Abbiamo appena acquisito il parere della conferenza dei rettori che ci indicherà i tempi necessari per l’adeguamento dei nuovi regolamenti didattici da parte degli Atenei. Impegneremo tutte le nostre energie per fare in modo che già dal prossimo anno la nuova offerta formativa sia operativa, allineata alle competenze che il Paese chiede e che i cittadini meritano. Ora i decreti saranno all’attenzione delle commissioni parlamentari: è l’ultimo miglio di un percorso che abbiamo costruito insieme. Sostenere la vostra professione – ha concluso – significa investire nella cura, nella salute e nel Paese”. Un percorso di crescita, quello aperto davanti alla professione che, come ha voluto evidenziare il ministro della Salute, Orazio Schillaci, intervenuto all’incontro di fine anno con il Comitato centrale e i presidenti degli OPI, “è ciò che gli infermieri, per il ruolo che ricoprono e per il lavoro che svolgono ogni giorno, meritano”.

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Area disabili sensoriali

Per la prima volta in Italia è stata concepita e conclusa una iniziativa volta al recepimento della Legge Stanca del 9 gennaio 2004, n. 4 (G.U. n. 13 del 17 gennaio 2004) recante «Disposizioni per favorire l’accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici». Il contenuto di questa pagina proviene dall'OPI Carbonia Iglesias, ringraziamo i colleghi.

 

Nei siti internet degli OPI Carbonia Iglesias, Bologna, Frosinone, Pavia, Pordenone, Pescara, Teramo, Ragusa, Foggia, Ancona, Rimini, Alessandria, Napoli, Sassari e Oristano, aderenti alla FNOPI Federazione Nazionale Ordini Professioni Infermieristiche, stiamo ufficialmente e definitivamente per inserire, dedicate ai disabili sensoriali e loro care giver che avessero necessità e/o interesse di approfondire sulla professione infermieristica:

 

  1. una sezione video nella LIS e contenente documenti accessibili agli ipoacusici e ai sordi
  2. una sezione audio-video contenente documenti accessibili agli ipovedenti – non vedenti

Nella vita professionale e nella rappresentanza istituzionale della FNOPI Opi provinciali ci sono momenti che suggellano un percorso, un impegno, un modo di vedere l’agire per nome e per conto di infermieri e assistiti.

Poter esporre questo progetto in dirittura d’arrivo complessivo e definitivo è uno di quei momenti perché non ci stiamo accingendo a pubblicizzare un video da parte di una infermiera sorda o da un infermiere interprete o un libro fine a se stesso o un audio realizzato da studenti infermieri, ma a condividere con i cittadini una lettura del mondo che circonda l’ambito nel quale gli infermieri dei nostri territori operano quotidianamente partendo dai bisogni dei più fragili, dei disabili, degli inabili, degli inascoltati, dei non percepiti.

 

 

Ci siamo impegnati e continueremo ad impegnarci per intercettare una necessità delle comunità dei ciechi e dei sordi: essere posti nelle medesime condizioni di chi vede e sente, nel nostro caso per mano degli infermieri ai quali si affidano nel contesto della responsabilità del governo dell’assistenza ospedaliera e territoriale, intimamente convinti che questo gesto di riguardo nei confronti dei nostri interlocutori abbia un valore aggiunto ed un peso specifico che l’infermieristica meritava di vedere inclusi e riconosciuti e annoverare tra le qualità che la contraddistinguono tra le professioni d’aiuto e sanitarie.

 

 

Quando si valuta una barriera da rimuovere per la fruizione di risposte assistenziali all’altezza delle aspettative e dei diritti dei cittadini, la professione infermieristica è e sarà sempre la prima a cercare soluzioni anche nelle difficoltà delle disabilità sensoriali e quindi nella sfera della comunicazione: questo era il nostro obiettivo e questo abbiamo portato a compimento testimoniando come si possano declinare a livello territoriale sollecitazioni a recepire leggi delle Stato, alla buona amministrazione e alla competente rappresentanza degli Ordini Professioni Infermieristiche provinciali che presiediamo unitamente al Consigli Direttivi.

 

In particolare:

 

  • il testo in Braille nasce, si sviluppa, si concretizza e si stampa in Sardegna (Sassari) con particolare riguardo e attenzione alla relazione d’aiuto;

  • I video in LIS sono realizzati da una infermiera sorda di Pavia, Lisanna Grosso, e da un infermiere di Napoli, Zena Vanacore, nato da genitori sordi ed esperto della comunicazione in LIS;

  • Gli audio sono realizzati dagli studenti delle III classi del CDL Infermieristica di Frosinone e Udine e Napoli e Sassari e Cagliari e da professionisti infermieri.

DOCUMENTI INFERMIERISTICI CONTENUTI NEL TESTO IN BRAILLE, NELL’AUDIO PER NON VEDENTI, NEI VIDEO NELLA LIS:

 

  • Profilo Professionale DM 739
  • Profilo Professionale dell’Infermiere Pediatrico
  • Codice Deontologico dell’Infermiere
  • Patto Cittadino Infermiere
  • Carta Europea dei Diritti dell’Ammalato
  • Codice di Comportamento dei Pubblici Dipendenti
  • Giuramento dell’Infermiere
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