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Codice Deontologico - Art. 29

art29

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Manifestazione di interesse alla vaccinazione anti Covid-19

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Vi segnaliamo...
Completamento della vaccinazione delle categorie ricomprese nella fase 1 per soggetti che non hanno ancora aderito alla campagna incluso il personale sanitario e sociosanitario complessivamente inteso (dipendenti e liberi professionisti) e coloro che operano in presenza presso strutture sanitarie e sociosanitarie pubbliche e private (a titolo puramente esemplificativo: Informatori Scientifici del farmaco e bio-medicali, Ottici, Tecnici audio-metristi e audio-protesisti) che non ha ancora iniziato il ciclo di vaccinazione;
La possibilita' di manifestare interesse e' circoscritta ai residenti o domiciliati nella Regione Abruzzo per motivi di assistenza, lavoro o cura e che siano seguiti dalle "cure primarie" della regione Abruzzo.
ATTENZIONE: E' POSSIBILE CONTROLLARE LA PRESENZA SULLA PIATTAFORMA DELLA PROPRIA MANIFESTAZIONE DI INTERESSE IMMETTENDO NUOVAMENTE I PROPRI DATI IDENTIFICATIVI ED IL SISTEMA CONFERMERA' IL TIPO DI MANIFESTAZIONE E LA DATA DI REGISTRAZIONE!

 

Riservata alle persone:
Dirigente Medico presso struttura SSN pubblica, convenzionata, autorizzata e privata
Dirigente Sanitario (Biologo, Farmacista, ecc) presso struttura SSN pubblica, convenzionata, autorizzata e privata
Infermiere

 

Tutte le info sul portale della Regione Abruzzo

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2 Aprile - Giornata di consapevolezza sull'Autismo

 

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Il 2 aprile, si celebra in tutto il mondo la “Giornata di consapevolezza sull’Autismo”, WAAD – World Autism Awareness Day – istituita nel 2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU, per richiamare l’attenzione di tutti sui diritti delle persone con sindrome dello spettro autistico e delle loro famiglie. Soprattutto in questo periodo di estrema incertezza, la nostra scuola deve “accendere” sulla giornata del 2 aprile una luce speciale, per essere più vicini alle famiglie e attraverso un lavoro di consapevolezza e di riflessione, accrescere nei bambini, ragazzi e adulti, la conoscenza e la sensibilità sul tema delle differenze individuali, favorendo la qualità dell’inclusione scolastica e sociale.

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